Odmienne i nieodmienne części mowy
Powtórzenie wiadomości dla klasy siódmej
1. Na rozgrzewkę
Jakimi częściami mowy są poszczególne wyrazy w podanym zdaniu? Które z nich odmieniają się przez przypadki, a które – przez osoby? Które z nich są nieodmienne?
Oj, ja i młodsza siostra wróciłyśmy wcześnie – chyba o osiemnastej.
Wykrzyknik: oj
Zaimek: ja
Spójnik: i
Przymiotnik: młodsza (odmienia się przez przypadki)
Rzeczownik: siostra (odmienia się przez przypadki)
Czasownik: wróciłyśmy (odmienia się przez osoby)
Przysłówek: wcześnie (nieodmienny)
Partykuła: chyba (nieodmienna)
Przyimek: o (nieodmienny)
Liczebnik: osiemnastej (odmienia się przez przypadki)
Przypomnienie
Części mowy dzielimy na odmienne i nieodmienne.
2. Ćwiczenie interaktywne – Posegreguj części mowy
rzeczownik
przymiotnik
liczebnik
zaimek
przysłówek
spójnik
przyimek
wykrzyknik
partykuła
Odmienne części mowy
Nieodmienne części mowy
Poprawne odpowiedzi:
Odmienne: czasownik, rzeczownik, przymiotnik, liczebnik, zaimek
Nieodmienne: przysłówek, spójnik, przyimek, wykrzyknik, partykuła
3. Przećwiczmy w praktyce
3. Wskaż, które z podanych zdań jest oficjalne, a które nieoficjalne.
a) „Już wkrótce w naszej szkole odbędzie się festyn, z którego dochód zostanie przeznaczony na zakup karmy dla psów i kotów z pobliskiego schroniska.”
b) „Słuchajcie, robimy w budzie festyn, a kasa pójdzie na żarcie dla bezdomnych psów i kotów.”
Zdanie a) jest oficjalne. Użyto w nim starannego, formalnego języka („odbędzie się festyn”, „dochód zostanie przeznaczony”, „pobliskiego schroniska”).
Zdanie b) jest nieoficjalne. Świadczy o tym potoczne słownictwo („robimy w budzie”, „kasa pójdzie na żarcie”).
12. Odczytaj tekst, zastępując znaki zapytania odpowiednimi formami podanych przydawich.
dobra, szybka, pyszna, wysoko
W szkole odbyły się dzisiaj zawody lekkoatletyczne na 1000 metrów. (?) pobiegł Piotr Sprinter – jego wynik to 3 minuty i 30 sekund. Nieco (?) niż reszta spisał się Konrad Biegalski – czas jaki uzyskał, to 3 minuty i 36 sekund. Bardzo emocjonujące okazały się zawody w skoku wzwyż dziewcząt. Faworytka Katarzyna Żyrafska skoczyła (?), bo aż 123 centymetry, ale (?) okazała się Agata Sowa – pokonała po porzeczce zawieszoną na wysokości 125 centymetrów. (?) okazała się Cecylia Żyrafska – ustanowiła nowy rekord szkoły: 134 centymetry. Okazało się, że (?) wypadli uczniowie z klasy VI a, byli bezkonkurencyjni!
4. Podsumowanie
Gratulacje! Co dziś powtórzyliśmy?
- Podzieliliśmy części mowy na odmienne (czasownik, rzeczownik, przymiotnik, liczebnik, zaimek) i nieodmienne (przysłówek, przyimek, spójnik, partykuła, wykrzyknik).
- Przypomnieliśmy sobie, że odmienne części mowy zmieniają swoją formę w zależności od kontekstu w zdaniu (np. przez przypadki, osoby, liczby).
- Utrwaliliśmy, że nieodmienne części mowy zawsze występują w tej samej formie.
- Ćwiczyliśmy rozpoznawanie i stosowanie różnych części mowy w praktycznych zadaniach.
Pamiętaj, że świadome posługiwanie się częściami mowy to klucz do poprawnego i precyzyjnego wysławiania się po polsku!